Cette année, les élèves du lycée Beau Rameau sous la houlette de Mme Restoin se sont distingués par leur participation à divers concours prestigieux, témoignant de leur talent, de leur engagement et de leur détermination. Trois événements majeurs ont particulièrement mis en lumière leurs compétences et leur passion : le prix de poésie de l’AMOPA, le concours de vocabulaire de la Fondation Voltaire, et le concours interne d’éloquence.

Succès au prix de poésie de l’AMOPA

Trois élèves du lycée Beau Rameau ont été lauréats du prix de poésie de l’AMOPA (Association des Membres de l’Ordre des Palmes Académiques). Parmi eux, Anna Theamus, élève en Seconde Générale, ainsi que Mehdi Roubieu et Thomas Caullier, élèves de Première Générale, ont été reconnus pour leur créativité et leur maîtrise de l’écriture poétique. Leur talent a été récompensé par M. Sarrazin de l’AMOPA, lors d’une cérémonie de remise de prix au lycée le 23 mai. Ce succès illustre non seulement les compétences littéraires des élèves, mais aussi leur capacité à exprimer des émotions et des idées profondes à travers un moyen d’expression complexe et riche.

Performances honorables au concours « Les Mots en Or » de la Fondation Voltaire

En parallèle, des élèves de seconde du Beau Rameau ont également participé avec brio au concours de vocabulaire de la Fondation Voltaire au retour des vacances de Pâques. Ils ont participé à un entraînement intensif tout au long de l’année grâce à une plateforme interactive créée uniquement pour cet évènement ; cela leur permettant alors d’apprendre l’orthographe et les définitions de 150 mots sur le thème phare des Jeux Olympiques. Deux équipes composées chacune de sept élèves ont atteint des positions honorables, se classant respectivement 46ème et 58ème sur un total de 370 équipes inscrites à leur niveau. Cette performance souligne l’importance de la maîtrise du vocabulaire et de la langue, des compétences essentielles pour la réussite académique et professionnelle.

Éloquence en action : le concours interne

Le concours interne d’éloquence, qui se tient en fin d’année, permet aux élèves de Seconde Générale de démontrer leurs capacités oratoires en défendant des sujets qui leur tiennent à cœur. Ainsi ce concours qui se tient pour la deuxième année consécutive est un moment à la fois redouté par nos élèves mais aussi galvaniseur car ils réalisent le chemin parcouru et leur potentiel. Cet événement est une formidable opportunité pour les jeunes de développer leur confiance en eux, leur capacité à structurer une argumentation et à s’exprimer en public. Enfin ce concours incarne les valeurs de liberté d’expression, de respect et de dialogue, des valeurs essentielles et chères au Beau Rameau, pour le développement personnel et citoyen de nos élèves.

L’importance des concours pour la vie du lycée et créer du lien entre tous

Ces concours jouent un rôle crucial dans la vie de notre établissement. Ils permettent aux élèves de se mesurer à d’autres, de sortir de leur zone de confort et de découvrir de nouvelles perspectives. En participant à ces événements, les élèves ne développent pas seulement leurs compétences spécifiques dans des domaines variés, mais ils renforcent également des qualités telles que la persévérance, l’esprit d’équipe et la confiance en soi.

Nous sommes extrêmement fiers de l’implication et des réussites de nos élèves dans ces concours. Leur engagement montre non seulement leur désir de se dépasser, mais aussi l’importance de ces projets pour la dynamique du lycée. Ces initiatives contribuent à créer un environnement stimulant et enrichissant, propice à la réussite de tous. Elles soulignent également l’importance du soutien et de l’encadrement de la part de l’ensemble de la communauté éducative du Beau Rameau.

En encourageant nos élèves à participer à ces concours, nous leur offrons des opportunités précieuses pour développer leurs talents et leurs passions. Nous sommes convaincus que ces expériences contribueront significativement à leur épanouissement et à leur succès futur.

 

 

Au lycée général du Beau Rameau, à Igon, le Grand Oral se prépare dès la seconde générale. Un peu avant la fin de l’année scolaire, les élèves du lycée général présentent leur sujet d’éloquence.Encadrés par leur professeur de français, Madame Restoin, et de leur professeur principal, ils mobilisent les compétences nécessaires à une prestation orale. Le sujet ? Ils le définissent en fonction de leurs inspirations et de leurs sensibilités . Cet exercice leur semble périlleux au premier abord. Mais, ce mercredi 11 juin, au moment de dire au revoir à leurs professeurs, tous sont unanimes : c’est un excellent entraînement avant d’entrer en première. Beaucoup y ont trouvé du plaisir. Les membres de l’équipe pédagogiques ont salué les différentes prestations et sujets abordés. Vivement l’année prochaine pour une nouvelle édition

Afin de clôturer l’année sur un beau projet scientifique, les élèves de 2de générale ont pu s’initier à la fabrication de fusées à poudre. Guidés par Bruno Roubinet, médiateur scientifique à Lacq Odyssée, ils ont créé leur fusée de À à Z : détermination des dimensions de la fusée et de ses ailerons grâce à un logiciel scientifique, usinage et assemblage des différentes parties, jusqu’au lancement de la fusée.
Parés au décollage !

 

 

Augan, los liceans de l’opcion occitan qu’an començat ua correspondéncia dab eslhèves bascofònes deu licèu Cantau d’Anglet.

Un escambi originau a l’entorn de duas lengas regionaus diferentas mes dens lasquaus elements culturaus que’s juntan : mantuns mostres de noste que son tanben presents ençò deus nostes vesins bascos !

Un projècte qui serà d’ahortir l’an qui vien…

Du Béarn au Pays Basque

Cette année, les lycéens de l’option occitan ont commencé une correspondance avec des élèves bascophones du lycée Cantau d’Anglet.

Un échange original autour de deux langues régionales différentes mais dans lesquelles des éléments culturels se retrouvent : certains monstres de chez nous ont leur équivalent chez nos voisins basques !

Un projet qui sera à approfondir l’année prochaine…

 

Dans le cadre de l’éducation à la vie affective, les élèves du Lycée « Le Beau Rameau » à Igon, ont participé à un échange animé par Mme Isabelle Beaujouan, conseillère du Centre de Planification et d’Éducation Familiale (CPEF) de l’hôpital de Pau, au sein de l’Espace Olympe.

Cette initiative vise à permettre aux jeunes d’exprimer leur ressenti, mais aussi de positionner leur l’intimité dans la relation aux autres.

L’échange s’est déroulé autour d’un jeu sur la « zone de tolérance ». Les élèves étaient invités à exprimer leur niveau d’accord ou de désaccord face à des affirmations liées au respect, à l’intimité ou à la communication. Ensuite, chacun a pu argumenter son point de vue et l’écoute et la bienveillance ont permis un débat constructif.  Se connaître, connaître ses limites pour vivre sereinement sa vie affective et favoriser ainsi la construction de soi.

Puis une discussion à partir de questions anonymes rédigées par les élèves permet d’aborder des sujets parfois plus intimes. La liberté de parole, et l’accompagnement de Mme Beaujouan apportent des réponses aux interrogations de chacun. L’éducation à la vie affective et sexuelle aide les jeunes à devenir des adultes responsables.

Cette intervention s’inscrit pleinement dans les objectifs de l’Éducation à la santé et à la citoyenneté, et constitue une expérience pour les élèves, qui apprennent ainsi à mieux comprendre leurs émotions, respecter les autres et faire des choix en toute connaissance.

Un grand merci à Mme Beaujouan pour son intervention et son écoute positive.

Òsca aus nostes liceans qui èran suu podium tà la remesa deus prèmis deu concors bigordan !

Los eslhèves que tornan dab libes e … ua pujada a gratís dinc au Pic deu Mieidia de Bigòrra !

Qu’arremerciam lo conselh regionau de las Hautas Pirenèus tad aqueth arcuelh e tau vrèspe agradiu passat aus arquius de Tarba.

« Que i avèva un còp, dens un canton patziu deus Pirenèus, un amor autant gran com lo cèu. La lua tant luenhèca, qu’èra caduda amorosa deu majestuós Pic de Mieidia de Bigòrra. Cada nueit, qu’espiava la soa siloeta hardida, banhada dens l’ombra misteriosa de las montanhas. » (Nolhan, 1er prèmi)

 

Concors literàri bigordan

 

Félicitations à nos lycéens qui étaient sur le podium pour la remise des prix du concours bigourdan !

Les élèves repartent chez eux avec des livres et… une ascension offerte au Pic du Midi de Bigorre !

Nous remercions le conseil régional des Hautes Pyrénées pour cet accueil et pour cette agréable après-midi aux couleurs régionales au sein des archives de Tarbes.

 « Il était une fois, dans une région paisible des Pyrénées, un amour aussi grand que le ciel. La lune, si lointaine était tombée éperdument amoureuse du majestueux Pic du Midi de Bigorre. Chaque nuit, elle regardait sa silhouette robuste baignée dans l’ombre mystérieuse des montagnes ». (Nolhan, 1er prix )

À l’occasion de la journée internationale de π, nos élèves de seconde générale se sont lancé un défi de taille : retenir un maximum de décimales du nombre π ! 🔢🔁

🥇 Lucas a bluffé tout le monde avec 159 décimales récitées sans trembler
🥈 Louna n’a pas démérité avec 90 décimales, tout en maîtrise
🥉 Nolhan complète le podium avec 32 décimales, bravo !

Leurs camarades, tout comme leur professeur de mathématiques, les ont regardés avec un œil fasciné et admiratif … Et pour cause : ils ont mobilisé des techniques de mémorisation vues en classe comme les tables de rappel ou encore les éléments récupérateurs. Du grand art mental qu’ils pourront réinvestir dans d’autres matières !

Un petit lot les attendait pour les féliciter… et beaucoup d’applaudissements bien mérités

À qui le tour l’an prochain ?

Nos élèves de seconde générale ont relevé un défi de taille en participant au concours de vocabulaire Les Mots en OR, organisé par la Fondation Voltaire. Après des semaines de préparation, ils se sont lancés avec détermination dans cette épreuve, et quelle fierté de les voir donner le meilleur d’eux-mêmes !
Ténacité, persévérance et une dose de bonne humeur : voilà les qualités dont ils ont fait preuve tout au long de cette aventure. Malgré le stress, chacun a su jouer le jeu, surmontant ses appréhensions avec courage. L’oral, exercice souvent redouté, est devenu un terrain d’expression où ils ont su montrer toute l’étendue de leurs progrès.
Au-delà des résultats, c’est une véritable victoire personnelle pour chacun d’eux. Ils repartent de cette expérience grandis, plus confiants, et avec la satisfaction d’avoir relevé un beau défi. Ce concours a été l’occasion de montrer une belle image de notre établissement et surtout, de nos jeunes, porteurs de valeurs qui méritent d’être mises en lumière.
Bravo à eux pour ce bel engagement et cette évolution dont nous ne pouvons qu’être fiers !
Nos trois classes de seconde (générale, MBBE et MRC) ont participé avec enthousiasme à cette épreuve. Pendant 75 minutes, ils ont dû résoudre 8 énigmes mathématiques stimulantes, favorisant la discussion, le partage et la réflexion en équipe.

Cet événement a été l’occasion pour nos élèves de développer leur esprit d’équipe et leurs compétences mathématiques. Nous attendons avec impatience les résultats, sachant que notre lycée a déjà remporté ce concours à plusieurs reprises.

Félicitations à tous nos participants pour leur engagement et leur motivation ! Nous sommes fiers de vous!

 

 

Un défi collectif relevé avec brio par nos élèves de 3e et 2de

Les maths, c’est aussi une aventure humaine!

Jeudi matin, nos élèves de 3e et de 2de générale ont brillamment participé au concours *Mathématiques Sans Frontières* en catégorie Jumelage

Une compétition pas comme les autres : ici, pas de course en solo… mais un vrai travail d’équipe ! Chaque classe a relevé le défi ensemble, en unissant leurs forces, leurs idées et surtout leur enthousiasme!

Un beau moment de partage, de coopération… et de dépassement de soi !

Bravo à nos jeunes mathématicien(ne)s pour leur investissement, leur esprit d’équipe et leur bonne humeur !

Quelle fierté de voir nos élèves s’engager avec autant d’énergie dans ce projet !

 

Chaque année, le lycée général et professionnel de l’Ensemble Scolaire Le Beau rameau reçoit la visite de ses anciens élèves. Ils viennent témoigner devant les classes de terminales générales et professionnelles de leur parcours post Bac et leur donnent des conseils pour mieux appréhender leur poursuite d’études post-bac ou leur insertion dans le monde du travail.

Ce moment est toujours riche en émotions. Les anciens élèves retrouvent leurs professeurs, les élèves avec qui ils partagent des anecdotes, des souvenirs communs.

Cet attachement pour leur lycée se démontre également par des interventions ponctuelles qu’ils font auprès des élèves pour contribuer à leur choix d’orientation, à préparer des entretiens d’embauche et répondre à leurs interrogations quant à leur vie après le bac.

L’équipe éducative et pédagogique remercie chaleureusement tous les anciens élèves qui s’investissent et qui font partager leur expérience.

 

Le 16 janvier, a eu lieu le 7ème forum des métiers et des filières. Les élèves du lycée général et professionnel ont rencontré plus d’une vingtaine de grandes écoles. Pendant toute une matinée, celles-ci ont présenté aux jeunes lycéens leur offre de formation post-bac, leurs conditions d’admission et les débouchés professionnels qui s’offriront à eux. Ce fut un moment de rencontre et d’échange riche pour les jeunes qui vont commencer à formuler leurs vœux pour Parcoursup. Cette journée s’est clôturée par une réunion sur Parcoursup. Pendant près d’une heure, les parents et les élèves ont pu recevoir l’information nécessaire pour appréhender au mieux l’orientation et les admissions post-bac.

 

L’Ensemble Scolaire Le Beau Rameau a organisé sa nouvelle édition du cross le vendredi 8 novembre.

Elèves du primaire, collégiens et lycéens se sont retrouvés sur un parcours boueux mais dans la bonne humeur. Heureusement, le soleil était présent pour ce rendez-vous sportif annuel.

Des parents et des anciens élèves de l’établissement se sont également joints à ce moment de partage pour encourager les coureurs. Ils ont aussi pu compter sur la présence du parrain de cette édition, Ahmed Andaloussi, qui excelle en para triathlon et qui a participé aux Jeux Olympiques de Tokyo. Il a salué l’engagement et la persévérance des élèves. Tout le monde a passé un bon moment.

Le jeudi 7 novembre était marqué par la « Journée Des Langues » au collège et au lycée général et professionnel de l’ensemble scolaire.

Pour cette occasion, les professeurs de langue avaient lancé un quiz en ligne. Les élèves devaient trouver les réponses dans des affiches cachées dans l’établissement. Ils se sont prêtés au jeu. Un dress code avait également été initié. Ils ont aussi pu assister à une représentation musicale en occitan et ils ont écouté tout au long de la journée des musiques et des hymnes. Cette journée s’inscrit dans les projets et les séjours linguistiques que mettent en place l’équipe éducative et pédagogique tout au long de l’année afin d’ouvrir les jeunes aux langues et aux différentes cultures.

Les élèves de la classe de 2ND générale du lycée le Beau Rameau à Igon ont réfléchit sur les actions qui peuvent être mises en place localement puis à différentes échelles, pour répondre aux objectifs de développement durable en tenant compte des ressources disponibles.
La coopération entre les différents groupes fut essentielle car ils disposent de différentes ressources et les objectifs sont souvent interconnectés et trop ambitieux pour être réalisables par une seule entité.
Un temps de mise en commun et de débat permet de recontextualiser les travaux des différents groupes et d’avoir une approche plus globale.
Ce temps de sensibilisation ludique est une graine de plantée dans l’appréhension du développement durable et de l’écologie au sens large des futurs citoyens qui sont ces élèves de seconde générale.

« Mond’défi pour demain, c’est maintenant ! » Qu’est-ce que c’est ?

Financé par Graine Aquitaine, ce dispositif permet de sensibiliser les adolescent.e.s de la région au Développement Durable et aux principes de concertation et de coopération.

Objectifs :

  • Sensibiliser les adolescents aux enjeux complexes du Développement Durable
  • Développer le sens critique par le débat
  • Proposer des solutions pour un monde meilleur
  • Explorer les connexions local / global

À travers des jeux de rôles et d’énigmes du type Escape Game, Mond’défi pour demain permet d’impliquer les adolescent.e.s de manière active et ludique, afin qu’ils deviennent acteurs et actrices du monde de demain !

Cette intervention a eu lieu en deux temps sur deux créneaux de 2h chacun :

Dans un premier temps les élèves sont sensibilisés, via un « escape game » et une approche historique, aux 17 objectifs de développement durable. Chaque groupe approfondi 2 ou 3 de ces objectifs et s’en suis un temps de mise en commun et de débat sur les interconnexions de ces objectifs.

Dans un second temps, toujours sous la forme d’un jeu, les élèves sont invités à réfléchir sur les solutions qui peuvent être mises en place localement pour répondre à ces objectifs en tenant compte des ressources disponibles. La coopération est un élément essentiel entre les différents groupes qui disposent de différentes ressources et dont les objectifs à atteindre sont souvent interconnectés.

 

Un temps de mise en commun et de débat permet de recontextualiser les travaux des divers groupes et d’avoir une approche plus globale.

Ce temps de sensibilisation ludique est une graine de plantée dans l’appréhension du développement durable et de l’écologie au sens large des futurs citoyens que sont ces élèves de 2nd Générale.

(Notre génération a défini les objectifs à eux de les atteindre !)

Au Diplôme National du Brevet, 100 % de nos élèves décrochent l’examen. Avec 12 mentions TB, 9 mentions B et 20 mentions AB, 95% des candidats ont décroché une mention.

Au CFG 100 % de reçus également.

Au baccalauréat général, 100% de réussite avec 4 mentions B et 6 mentions AB.

Dans les filières professionnelles, 97.5 % des élèves décrochent le diplôme avec 1 mention TB, 6 mention B et 24 mentions AB.

99% des élèves qui ont passé un examen l’ont décroché à l’échelle de tout l’établissement.

Ces résultats sont bien sûr le fruit du travail de nos candidats mais aussi celui de l’esprit de persévérance que l’équipe insuffle depuis plusieurs années auprès de chacun.

Les orientations post 3ème et post bac se sont également achevées avec un taux d’acceptation sur le premier vœu de plus de 90 %.

Clap de fin pour ces quelques jours de stage occitan pour nos bilingues! Entre cours de langue, « jeux rythmiques », visite de la ferme Mondot à Ferrières avec dégustation de leur fromage de chèvre, promenade à Nay avec les CM de l école, danses trad et chants en occitan, le programme était très varié! Merci aux intervenants extérieurs pour leur animation/ visite dans la « lenga nosta » dont les jeunes se souviendront longtemps!

Ce n’est pas un, ni deux, mais bien trois prix que viennent de gagner nos jeunes !

Bravoà Nolhan et Lucie (3èmes), à Baptiste (2nd) et aux terminales pour leur participation au concours de poésie en occitan « Au fil de la trame » (Dordogne). Les élèves ont été très inspirés sur le thème de la « paix » et il en est ressorti un avenir plein d’espoir et de joie pour le monde de demain  !

 

La Patz dens lo monde

Que vedi la patz

Ua patz qui prospèra

Despuish los temps de guèrra

Adara tots que son urós

 

La patz que torna l’arrisolet

A tot canton de carrèra

Que hè renéisher l’espèr

Dens aqueth monde destrusit

 

Desvelh deu sorelh

Que hè huéger los crums

Lo gran cèu blu

Qui torna lo bonür

 

Que hè partir las rancors

Obrir los còrs

Qu’embarra l’òdi

E que libèra lo gai

 

Aqueste poèma

Dens lo vòste còr que demorarà

Dens lo vòste monde que prosperarà

La coloma que s’envolarà

 

La paix dans le monde

Je vois la paix

Une paix qui prospère

Depuis les temps de guerre

Maintenant tous sont heureux

 

La paix redonne le sourire

Dans tous les coins de rues

Elle fait renaître l’espoir

Dans ce monde détruit

 

Réveil du soleil

Qui fait fuir les nuages

Le grand ciel bleu

Qui rend le bonheur

 

Elle fait partir les rancœurs

Ouvrir les cœurs

Enferme la haine

Et libère la joie

 

Ce poème

Dans votre cœur restera

Dans votre monde prospérera

La colombe s’envolera

 

Nolhan et Lucie (1er prix)

Hier soir, jeudi 2 mai 2024, la Passem, course qui se tient tous les deux ans à travers le territoire de Gascogne (Béarn, Bigorre, Landes, Bas-Adour) et qui a pour but de recueillir des fonds qui sont ensuite reversés à des projets œuvrant pour la transmission et la valorisation de la lenga nosta* (notre langue) […]

Chaque année le lycée Le Beau Rameau est fier de proposer aux jeunes des projets innovants porteurs de valeurs comme la persévérance et l’abnégation. Ces projets pédagogiques permettent de resserrer les liens entre les élèves et de les amener via de nouveaux chemins vers la réussite et la valorisation de leur parcours scolaire.

Ces projets jalonnent l’année et font vibrer l’équipe pédagogique au son de la motivation de nos jeunes ! Voici certains d’entre eux :

  • Le concours national « Plaisir d’écrire », organisé par l’Association des Membres de l’Ordre des Palmes Académiques qui œuvre pour la défense et la promotion de la langue et de la culture française en France et à l’étranger. Tous les ans, l’AMOPA encourage écoliers, élèves et étudiants à participer au concours pour découvrir de jeunes talents littéraires et les distinguer lors de solennelles distributions de prix.

Trois prix ont été créés en direction des écoles élémentaires, des collèges, des lycées et des universités:

  • Le Prix d’expression écrite (1 élève de Seconde Générale lauréat en 2023)
  • Le Prix de la jeune nouvelle
  • Le Prix de poésie (3 élèves sont en lice cette année dans cette catégorie)
  • Le concours annuel Des Mots en Or, organisé par la Fondation Voltaire. Les mots donnent une liberté d’expression, confèrent le pouvoir de dire et de comprendre. Plus le vocabulaire est riche, plus on est capable de nuance, de précision, de conviction. Les Mots en Or n’a pas d’autre ambition que de faire découvrir aux 11-16 ans de nouveaux mots adaptés à leur âge, la compréhension de leur sens et le respect de leur orthographe à travers une préparation ludique. Cette année le thème du sport est à l’honneur pour ce concours de vocabulaire unique !

Les mots donnent une liberté d’expression, confèrent le pouvoir de dire et de comprendre.

  • Le concours d’Eloquence, interne et made in Le Beau Rameau ! Oui un concours sur-mesure pour nos élèves pour les aider à se préparer à l’exercice de la prise de parole et à défendre leurs opinions. Un pont entre les exigences de leur parcours scolaire et les épreuves à valider mais aussi une béquille quant à leur prise de confiance en leur potentiel de réussite. Le travail au cours de l’année pour arriver à une présentation en fin de cycle vise à travailler leur esprit critique et à les amener à construire une vision sur le monde qui les entoure et ses enjeux.

 

 

 

Les élèves de Seconde Générale de la section européenne du Lycée Général de l’Ensemble Scolaire Le Beau Rameau mènent un projet pédagogique tout au long de cette année scolaire : donner des cours d’anglais aux élèves du primaire de l’École Sainte-Jeanne Elisabeth.

Ils ont dispensé leur premier cours le jeudi 21 décembre. Au programme : enseigner les couleurs, les chiffres, les mois, les jours et les sports. Ils ont aussi appris des chansons en anglais à leurs petits apprenants qui se sont montrés enthousiastes et motivés.

Ce projet est très enrichissant pour nos jeunes lycéens qui doivent créer eux-mêmes leurs supports et parvenir à mener leur cours. Ils ont pu se prouver à eux-mêmes qu’ils étaient capables d’accomplir des projets, de se surpasser et de prendre plaisir à donner de leur temps aux autres. Prochain objectif: leur faire découvrir la Saint Patrick.

Merci à nos jeunes du lycée du Beau Rameau pour leur investissement et leur motivation.

Alors que s’ouvre la cop 28 à Dubaï, les élèves de 2ND générale ont participé à l’atelier Mond’défi pour demain.

« Mond’défi pour demain, c’est maintenant ! » Qu’est-ce que c’est ?

Financé par Graine Aquitaine, ce dispositif permet de sensibiliser les adolescent.e.s de la région au Développement Durable et aux principes de concertation et de coopération.

Objectifs :

  • Sensibiliser les adolescents aux enjeux complexes du Développement Durable
  • Développer le sens critique par le débat
  • Proposer des solutions pour un monde meilleur
  • Explorer les connexions local / global

À travers des jeux de rôles et d’énigmes du type Escape Game, Mond’défi pour demain permet d’impliquer les adolescent.e.s de manière active et ludique, afin qu’ils deviennent acteurs et actrices du monde de demain !

 

Cette intervention a eu lieu en deux temps sur deux créneaux de 2h chacun :

Dans un premier temps les élèves sont sensibilisés, via un « escape game » et une approche historique, aux 17 objectifs de développement durable. Chaque groupe approfondi 2 ou 3 de ces objectifs et s’en suis un temps de mise en commun et de débat sur les interconnexions de ces objectifs.

 

Dans un second temps, toujours sous la forme d’un jeu, les élèves sont invités à réfléchir sur les solutions qui peuvent être mises en place localement pour répondre à ces objectifs en tenant compte des ressources disponibles. La coopération est un élément essentiel entre les différents groupes qui disposent de différentes ressources et dont les objectifs à atteindre sont souvent interconnectés.

Un temps de mise en commun et de débat permet de recontextualiser les travaux des divers groupes et d’avoir une approche plus globale.

Ce temps de sensibilisation ludique est une graine de plantée dans l’appréhension du développement durable et de l’écologie au sens large des futurs citoyens que sont ces élèves de 2nd Générale.

Notre génération a défini les objectifs à eux de les atteindre !

Vendredi 17 novembre, le lycée général et professionnel de l’Ensemble Scolaire Le Beau Rameau a accueilli ses anciens élèves. Un bon nombre a répondu présent à l’invitation envoyée par les professeurs et la direction. Ils étaient ravis de pouvoir revenir dans leur ancien établissement et pouvoir se remémorer les moments vécus au Beau Rameau et qui les ont aidé à grandir et s’épanouir. Ce moment a aussi été l’occasion pour les anciens élèves de partager leurs souvenirs, leurs expériences et de donner quelques conseils aux futurs bacheliers.

Pour les remercie, la journée s’est clôturée par un moment de partage avec les professeurs et la direction, reconnaissants envers ces anciens élèves qui ont donné de leur temps pour nous rappeler qu’au Beau Rameau on vit aussi des bons et heureux moments !

Dissabte passat, gran dia taus nostes terminaus ! Augan, la 31au remesa deus prèmis deu concors bigordan que’s debanè a l’abadia de l’Escaladieu. Visita deu lòc, encontras, musica, dança, e presents! Un vrèspe agradiu tà tot lo monde ! Òsca a Lise, Rafaël, Matys e David qui èran tots suu podium augan ! Samedi dernier, grand jour pour […]

Experiéncia inedita e inesperada taus joens ! Mercés a l’associacion Conta’m, los collegians e liceans qu’an descobèrt tot çò que’s passa darrèr la camerà, abans la difusion d’un film. Mesa en votz, lectura teatralizada,  adaptacion de la votz au contèxte de jòc, descobèrta de la benda ritmografica e doblatge de scenetas… lo vrèspe qu’èra plan cargat ! […]

Londres a été choisie comme destination pour les élèves du lycée de l’Ensemble Scolaire Le Beau Rameau. Ils ont été accueillis dans une auberge londonienne typique du 20 au 24 février. Les journées ont été rythmées par les visites des lieux emblématique de la capitale : Big Ben, Buckingham Palace, le Parlement. Ils ont pu […]

Les élèves de seconde générale ont participé ces dernières semaines aux deux premiers tours du concours Alkindi. Ils ont ainsi résolu des problèmes interactifs pour découvrir divers aspects de la cryptanalyse de façon ludique et découvert cette application très concrète des mathématiques qui joue un rôle fondamental dans leur vie quotidienne comme par exemple sécuriser […]

Encontra dijaus passat dab Henriette tà ua leçon de cosina deu país : la « broye » ! Ua recèpta anciana de noste, hèita de haria de milhòc e d’aiga. Los eslhèves de 1èra que hasón còrde. Un beròi moment ! Que podem acompanhar la « broye » dab lèit, sucre, graish o enqüèra saussa tomata. Nosautes, qu’avem causit lo sucre, solide ! […]

Comme chaque année, le lycée accompagne les élèves dans leur projet d’orientation post-bac afin d’anticiper les vœux attendus pour la plateforme PARCOURSUP et leurs exigences. Ce jeudi 19/01, était organisé pour les lycéens des filières professionnelle et générale un temps dédié à l’orientation : – Sur la matinée, un forum des métiers et des filières, […]