Ce n’est pas un, ni deux, mais bien trois prix que viennent de gagner nos jeunes !

Bravoà Nolhan et Lucie (3èmes), à Baptiste (2nd) et aux terminales pour leur participation au concours de poésie en occitan « Au fil de la trame » (Dordogne). Les élèves ont été très inspirés sur le thème de la « paix » et il en est ressorti un avenir plein d’espoir et de joie pour le monde de demain  !

 

La Patz dens lo monde

Que vedi la patz

Ua patz qui prospèra

Despuish los temps de guèrra

Adara tots que son urós

 

La patz que torna l’arrisolet

A tot canton de carrèra

Que hè renéisher l’espèr

Dens aqueth monde destrusit

 

Desvelh deu sorelh

Que hè huéger los crums

Lo gran cèu blu

Qui torna lo bonür

 

Que hè partir las rancors

Obrir los còrs

Qu’embarra l’òdi

E que libèra lo gai

 

Aqueste poèma

Dens lo vòste còr que demorarà

Dens lo vòste monde que prosperarà

La coloma que s’envolarà

 

La paix dans le monde

Je vois la paix

Une paix qui prospère

Depuis les temps de guerre

Maintenant tous sont heureux

 

La paix redonne le sourire

Dans tous les coins de rues

Elle fait renaître l’espoir

Dans ce monde détruit

 

Réveil du soleil

Qui fait fuir les nuages

Le grand ciel bleu

Qui rend le bonheur

 

Elle fait partir les rancœurs

Ouvrir les cœurs

Enferme la haine

Et libère la joie

 

Ce poème

Dans votre cœur restera

Dans votre monde prospérera

La colombe s’envolera

 

Nolhan et Lucie (1^er prix)

Chaque année le lycée Le Beau Rameau est fier de proposer aux jeunes des projets innovants porteurs de valeurs comme la persévérance et l’abnégation. Ces projets pédagogiques permettent de resserrer les liens entre les élèves et de les amener via de nouveaux chemins vers la réussite et la valorisation de leur parcours scolaire.

Ces projets jalonnent l’année et font vibrer l’équipe pédagogique au son de la motivation de nos jeunes ! Voici certains d’entre eux :

• Le concours national « Plaisir d’écrire », organisé par l’Association des Membres de l’Ordre des Palmes Académiques qui œuvre pour la défense et la promotion de la langue et de la culture française en France et à l’étranger. Tous les ans, l’AMOPA encourage écoliers, élèves et étudiants à participer au concours pour découvrir de jeunes talents littéraires et les distinguer lors de solennelles distributions de prix.

Trois prix ont été créés en direction des écoles élémentaires, des collèges, des lycées et des universités:

• Le Prix d’expression écrite (1 élève de Seconde Générale lauréat en 2023)
• Le Prix de la jeune nouvelle
• Le Prix de poésie (3 élèves sont en lice cette année dans cette catégorie)
• Le concours annuel Des Mots en Or, organisé par la Fondation Voltaire. Les mots donnent une liberté d’expression, confèrent le pouvoir de dire et de comprendre. Plus le vocabulaire est riche, plus on est capable de nuance, de précision, de conviction. Les Mots en Or n’a pas d’autre ambition que de faire découvrir aux 11-16 ans de nouveaux mots adaptés à leur âge, la compréhension de leur sens et le respect de leur orthographe à travers une préparation ludique. Cette année le thème du sport est à l’honneur pour ce concours de vocabulaire unique !

Les mots donnent une liberté d’expression, confèrent le pouvoir de dire et de comprendre.

• Le concours d’Eloquence, interne et made in Le Beau Rameau ! Oui un concours sur-mesure pour nos élèves pour les aider à se préparer à l’exercice de la prise de parole et à défendre leurs opinions. Un pont entre les exigences de leur parcours scolaire et les épreuves à valider mais aussi une béquille quant à leur prise de confiance en leur potentiel de réussite. Le travail au cours de l’année pour arriver à une présentation en fin de cycle vise à travailler leur esprit critique et à les amener à construire une vision sur le monde qui les entoure et ses enjeux.

 

 

 

Alors que s’ouvre la cop 28 à Dubaï, les élèves de 2^ND générale ont participé à l’atelier Mond’défi pour demain.

« Mond’défi pour demain, c’est maintenant ! » Qu’est-ce que c’est ?

Financé par Graine Aquitaine, ce dispositif permet de sensibiliser les adolescent.e.s de la région au Développement Durable et aux principes de concertation et de coopération.

Objectifs :

• Sensibiliser les adolescents aux enjeux complexes du Développement Durable
• Développer le sens critique par le débat
• Proposer des solutions pour un monde meilleur
• Explorer les connexions local / global

À travers des jeux de rôles et d’énigmes du type Escape Game, Mond’défi pour demain permet d’impliquer les adolescent.e.s de manière active et ludique, afin qu’ils deviennent acteurs et actrices du monde de demain !

 

Cette intervention a eu lieu en deux temps sur deux créneaux de 2h chacun :

Dans un premier temps les élèves sont sensibilisés, via un « escape game » et une approche historique, aux 17 objectifs de développement durable. Chaque groupe approfondi 2 ou 3 de ces objectifs et s’en suis un temps de mise en commun et de débat sur les interconnexions de ces objectifs.

 

Dans un second temps, toujours sous la forme d’un jeu, les élèves sont invités à réfléchir sur les solutions qui peuvent être mises en place localement pour répondre à ces objectifs en tenant compte des ressources disponibles. La coopération est un élément essentiel entre les différents groupes qui disposent de différentes ressources et dont les objectifs à atteindre sont souvent interconnectés.

Un temps de mise en commun et de débat permet de recontextualiser les travaux des divers groupes et d’avoir une approche plus globale.

Ce temps de sensibilisation ludique est une graine de plantée dans l’appréhension du développement durable et de l’écologie au sens large des futurs citoyens que sont ces élèves de 2^nd Générale.

Notre génération a défini les objectifs à eux de les atteindre !